การอ้างถึงสติปัญญาทางอารมณ์ มีประโยชน์ เพราะพวกเขาบีบทักษะขนาดใหญ่ เส้น ทาง ที่ ดี อาจ เตือน คุณ ให้ หยุด ก่อน ตอบ โต้, ฟัง คํา แนะ นํา, หรือ สังเกต อารมณ์ ที่ อยู่ เบื้อง หลัง การ สนทนา ที่ ยาก ลําบาก. กระนั้น การ ยก ข้อ ความ ขึ้น มา กล่าว ใช้ ได้ ผล ดี ที่ สุด เมื่อ มัน กลาย เป็น สัญญาณ สะท้อน ที่ สะท้อน กลับ แทน ที่ จะ เป็น การ ประดับ. ถ้าคุณอยากเชื่อมโยงแนวคิดเหล่านี้เข้ากับรูปแบบของคุณเองอัตโนมัติ EQสามารถให้จุดเริ่มต้นของการคิดถึง การรู้จักตัวเอง การศึกษาตัวเอง ความเห็นอกเห็นใจ แรงจูงใจ และทักษะทางสังคม

คําคมที่ดีที่สุดเกี่ยวกับสติปัญญาทางอารมณ์ ไม่ใช่สูตรวิเศษ ข้อ เตือน ใจ เหล่า นี้ เป็น ข้อ เตือน ใจ เล็ก ๆ น้อย ๆ ซึ่ง ช่วย คุณ เลือก การ ตอบ รับ ที่ ดี กว่า ใน ขณะ ที่ มี ความ จริง อยู่. เมื่อ การ ประชุม ตึงเครียด การ พูด ถึง การ ฟัง อาจ ทํา ให้ คุณ ไม่ อยาก แก้ ตัว. เมื่อ ความ สัมพันธ์ เริ่ม ตึงเครียด สาย สัมพันธ์ เกี่ยว กับ ความ ร่วม รู้สึก จะ ช่วย คุณ ให้ ถาม คํา ถาม ที่ ดี ขึ้น. เมื่อคุณรู้สึกล้นหลาม คําคมเกี่ยวกับตัวเอง สามารถทําให้รู้สึกว่าสามารถทํางานได้จริง
นี่ คือ เหตุ ผล ที่ การ รวบ รวม ถ้อย คํา เป็น ที่ นิยม กัน ใน หมู่ นัก เรียน, ผู้ นํา, โค้ช, และ ผู้ คน ที่ สร้าง สัมพันธภาพ ที่ ดี ขึ้น. พวก เขา ช่วย ได้ ง่าย, กล่าว ซ้ํา, แปล, และ พูด คุย กัน. การ พูด สั้น ๆ อาจ เข้า กัน ได้ กับ วารสาร, ภาพ สไลด์ ใน ห้อง เรียน, ห้อง ทํา งาน ของ ทีม, หรือ กระดาษ บันทึก ส่วน ตัว ก่อน การ สนทนา ที่ ยาก ลําบาก.
ใช้บรรทัดด้านล่างเป็นความปลอดภัยเชิงลบ, ตัวกระตุ้นดั้งเดิมที่ได้รับแรงบันดาลใจจากหัวข้อสติปัญญาทางอารมณ์ ถ้า คุณ ต้องการ การ ยก ข้อ ความ ที่ มี ชื่อ เสียง ใน เรื่อง ความ รู้ ด้าน อารมณ์ โดย แด เนีย ล โกล แมน, เบรน บราวน์, อริสโตเติล, หรือ บา กา วัต กิตา ให้ ตรวจ สอบ แหล่ง ข้อมูล และ ถ้อย คํา ที่ ถูก ต้อง ก่อน จะ พิมพ์. กราฟฟิกหลายภาพที่ได้รับความนิยมทางออนไลน์ ถูกย่อส่วน หรือผสมกับการตีความในภายหลัง
ข้อ ความ สั้น ๆ เกี่ยว กับ เชาวน์ ปัญญา ทาง อารมณ์ จะ หนัก แน่น ที่ สุด เมื่อ บอก ว่า มี ทาง เลือก หนึ่ง อย่าง ชัดเจน. บรรทัด เหล่า นี้ ถูก ออก แบบ ไว้ สําหรับ การ จด บันทึก, โพสต์ ทาง สังคม, หมายเหตุ ใน ห้อง เรียน, และ ข้อ เตือน ใจ อย่าง รวด เร็ว:
คํา พูด สั้น ๆ เหล่า นี้ จํา ได้ ง่าย แต่ ก็ มี พลัง มาก ขึ้น เมื่อ จับคู่ กับ คํา ถาม. หลัง จาก อ่าน ข้อ หนึ่ง แล้ว ถาม ว่า ข้อ นี้ ปรากฏ ให้ เห็น ที่ ไหน ใน สมัย ของ ผม? ฉันสังเกตเห็นอะไรในร่างกาย ฉันสันนิษฐานอะไรเกี่ยวกับอีกคน คราวหน้าฉันจะลองทําอะไร
ผู้ นํา นํา นํา ความ รู้ ทาง อารมณ์ มา สู่ สาธารณชน. อารมณ์ของผู้นําสามารถส่งผลกระทบต่อห้องได้ แต่เสียงฟัง ความยุติธรรม เวลา และความสามารถในการรับผลตอบรับ การ ยก คํา พูด ที่ เป็น ประโยชน์ เกี่ยว กับ ความ สามารถ ทาง อารมณ์ ใน การ เป็น ผู้ นํา ไม่ ควร ทํา ให้ ผู้ นํา นิยม ชม ชอบ. มันควรชี้ไปยังพฤติกรรม ที่ทําให้ความร่วมมือ ปลอดภัยกว่าและชัดเจนขึ้น

ลองเส้นที่เน้นความเป็นผู้นําดู
ถ้าคุณใช้เครื่องมือสะท้อนอารมณ์เชื่อมโยงคําพูดแต่ละคํากับพฤติกรรมหนึ่งที่สังเกตได้ ยกตัวอย่างเช่น "การฟังให้ดี" อาจหมายถึง การรวมกันก่อนตอบสนอง "ความเสมอภาค" อาจหมายถึง การตั้งชื่อปัญหา โดยไม่โทษคนคนนั้น "การสร้างพื้นที่สําหรับอารมณ์" อาจหมายถึง การยอมรับความไม่พอใจ ในขณะที่ยังทําให้การสนทนามุ่งเน้นไปที่ตัวเลือก
ความ ลึก ซึ้ง ทาง อารมณ์ ใน ความ สัมพันธ์ มัก จะ เงียบ กริบ. การ ทํา เช่น นี้ ปรากฏ ให้ เห็น ใน การ ซ่อมแซม หลัง จาก ความ เข้าใจ ผิด, ความ อยาก รู้ อยาก เห็น ใน ระหว่าง ที่ มี ความ ขัด แย้ง กัน, และ การ ยับยั้ง เมื่อ คํา ตอบ ที่ คม กริบ จะ ง่าย. การ ยก ข้อ ความ ขึ้น มา กล่าว อาจ ช่วย ได้ เพราะ ช่วง เวลา ที่ มี ความ สัมพันธ์ มัก จะ ดําเนิน ไป ได้ เร็ว กว่า ความ มุ่ง หมาย ที่ ดี ที่ สุด ของ เรา.
นี่เป็นคําคมของความสัมพันธ์ ที่เกี่ยวกับสติปัญญาทางอารมณ์
ใช้ การ สนทนา เหล่า นี้ เป็น การ เริ่ม ต้น แทน ที่ จะ ใช้ กฎ. คํา พูด นี้ ไม่ อาจ บอก คุณ ได้ เลย ถึง บริบท ของ ความ สัมพันธ์ อย่าง เต็ม ที่ และ ไม่ ควร กดดัน ใคร ให้ เพิก เฉย ต่อ ความ เสีย หาย, ข้าม ขอบ เขต, หรือ อยู่ ใน สถานการณ์ ที่ ไม่ ปลอด ภัย. สติ ปัญญา ทาง อารมณ์ หมาย รวม ถึง ความ ร่วม รู้สึก ต่อ ผู้ อื่น และ ความ นับถือ ต่อ ขีด จํากัด ของ คุณ เอง.

นัก เรียน มัก จะ ค้น หา ข้อ ความ ที่ ยก มา จาก ความ รู้ ด้าน อารมณ์ เพื่อ หา เรียง ความ, คํา ปราศรัย, โน้ต, การ เสนอ, และ การ คิด รําพึง ใน ห้อง เรียน. ใน สภาพ เช่น นั้น เส้น ทาง ที่ ดี ที่ สุด ก็ ชัดเจน พอ ที่ จะ สนับสนุน การ โต้ เถียง และ กว้าง พอ ที่ จะ นํา ไป ใช้ กับ ชีวิต ประจํา วัน.
ลองประโยคที่เป็นมิตรของนักเรียนดู
สําหรับ การ เขียน ทาง วิชาการ จง หลีก เลี่ยง การ ใส่ ข้อ ความ ลง ใน วรรค หนึ่ง โดย ไม่ อธิบาย. แต่ให้ใช้รูปแบบสามส่วนง่ายๆ: แนะนําแนวคิด, วางคําอ้างอิง แล้วอธิบายความเกี่ยวข้องของมัน ตัว อย่าง เช่น ถ้า วรรค ของ คุณ เป็น เรื่อง เกี่ยว กับ จริยธรรม ของ ผู้ นํา คํา พูด เกี่ยว กับ การ ฟัง น่า จะ นํา ไป สู่ จุด ที่ เกี่ยว ข้อง กับ การ รับ ผิด ชอบ, การ รับ ใช้ สาธารณชน, หรือ การ ตัดสิน ใจ ภาย ใต้ ความ กดดัน.

คํา พูด ตลก ๆ ที่ อาศัย เชาวน์ ปัญญา ทาง อารมณ์ อาจ ทํา ให้ เรื่อง นั้น รู้สึก หนัก น้อย ลง ตราบ ใด ที่ อารมณ์ ขัน ไม่ ได้ ล้อ เลียน ผู้ คน ที่ มี ความ รู้สึก. เวอร์ชั่นที่ดีที่สุด จะชี้ไปยังช่วงเวลาที่มนุษย์มีความอบอุ่น
ใช้เส้นตลกในการตั้งค่าการจับน้อย: ทีมตัดน้ําแข็ง, วารสารส่วนตัว, คําบรรยายทางสังคม, หรือผู้เปิดเวิร์คช็อป หลีก เลี่ยง การ ใช้ อารมณ์ ขัน เพื่อ มอง ข้าม ความ เครียด ของ คน อื่น หรือ ทํา ให้ การ สนทนา ที่ ตึงเครียด รู้สึก ว่า เล็ก กว่า ที่ เป็น อยู่.
นัก ค้นคว้า หลาย คน มอง หา เชาวน์ ปัญญา ทาง อารมณ์ ซึ่ง ยก คํา พูด ของ อา ริ ส โต เติล โดย แด เนีย ล โกล แมน, เบรน บราวน์ ยก ข้อ ความ มา กล่าว ใน ด้าน เชาวน์ ปัญญา ทาง อารมณ์, หรือ บา กา วัต กิตา ยก ข้อ ความ จาก เชาวน์ ปัญญา ทาง อารมณ์ มา กล่าว. การ ค้น หา เหล่า นี้ มี เหตุ ผล เพราะ แต่ ละ แหล่ง เชื่อม โยง กับ อีก ส่วน หนึ่ง ของ EQ แต่ ต้อง ใช้ การ จัด การ อย่าง รอบคอบ.
อา ริ ส โต เติล มัก จะ เกี่ยว ข้อง กับ การ รู้ จัก ตัว เอง, คุณ ความ ดี, และ การ ตอบ สนอง ที่ ถูก ต้อง. ถ้า คุณ ใช้ คํา กล่าว ของ อา ริ ส โต เติล ตรวจ สอบ ดู ว่า คํา นี้ ปรากฏ ใน ฉบับ แปล ที่ เชื่อ ถือ ได้ หรือ ไม่ หรือ เป็น เพียง คํา อธิบาย สมัย ใหม่. แดเนียล โกลแมนเป็นศูนย์กลาง ของการเขียนด้านสติปัญญาทางอารมณ์ที่ได้รับความนิยม โดยเฉพาะการรู้จักตัวเอง เบร็น บรา วน์ มัก จะ เกี่ยว ข้อง กับ ความ อ่อนแอ, ความ กล้า หาญ, ความ ยืดหยุ่น ที่ น่า อับอาย, และ ความ สัมพันธ์ กัน. พุทธศักราชมักถูกใช้เพื่อสะท้อน ถึงความเชี่ยวชาญในตัวเอง, หน้าที่, การแทนที่, และการกระทําที่มีวินัย
สําหรับ การ ใช้ ภาษา ฮิน ดี หรือ การ ใช้ สอง ภาษา จง แปล ความ หมาย ด้วย ความ คิด แทน ที่ จะ ลอก แบบ กราฟฟิก ที่ ไม่ ได้ รับ การ แปล. การ ยก คํา พูด อาจ ฟัง ดู สง่า งาม ใน ภาษา หนึ่ง แต่ ก็ เปลี่ยน ความ หมาย ใน อีก ภาษา หนึ่ง. เมื่อ มี ข้อ สงสัย จง ระบุ เส้น ไว้ ว่า เป็น เส้น ที่ สะท้อน, ถอด ความ, หรือ แนว คิด ดั้งเดิม แทน ที่ จะ แสดง แนว คิด นั้น โดย ตรง.
การ ยก ข้อ ความ ขึ้น มา กล่าว จะ เป็น ประโยชน์ เมื่อ สิ่ง ที่ คุณ สังเกต เห็น หรือ ปฏิบัติ เปลี่ยน ไป. นี่ เป็น วิธี ง่าย ๆ ที่ จะ ยก ข้อ ความ จาก เชาวน์ ปัญญา ทาง อารมณ์ ขึ้น มา กล่าว:
คุณ อาจ ใช้ คํา พูด ที่ ยก มา กล่าว ใน การ จัด ทีม ด้วย. ขอ ให้ แต่ ละ คน เลือก เส้น ทาง หนึ่ง ที่ พรรณนา นิสัย การ สื่อ ความ ที่ เขา ต้องการ จะ เสริม กําลัง. จง ทํา ให้ การ พิจารณา นั้น เป็น ประโยชน์: นี่ดูเหมือนอะไรในการประชุม เราจะได้ยินอะไรอีก เราจะหยุดทําอะไร?
คําคมของสติปัญญาทางอารมณ์ที่ดีที่สุด คือคําคมที่ช่วยให้คุณทํางานได้ ด้วยการรับรู้ที่ลึกซึ้งขึ้น ในช่วงเวลาแห่งความจริง จง เลือก เส้น ทาง หนึ่ง จาก บทความ นี้ แล้ว เชื่อม ต่อ กับ สถานการณ์ เมื่อ เร็ว ๆ นี้: ข้อ ความ ที่ ตึงเครียด, การ ประชุม ที่ เร่ง รีบ, ความ เข้าใจ ผิด ใน ครอบครัว, หรือ ช่วง เวลา ที่ คุณ รู้สึก ภูมิ ใจ ใน การ ตอบ รับ ของ คุณ. สังเกตถึงอารมณ์, ตัวกระตุ้น, เรื่องราวที่คุณบอกตัวเอง, และพฤติกรรมต่อไปที่คุณต้องการฝึกฝน
ถ้าคุณต้องการเส้นพื้นฐานที่อ่อนโยน สําหรับการสะท้อนที่สํารวจโปรแกรมตรวจสอบ EQ อย่างรวดเร็วและใช้ผลลัพธ์เป็นผลตอบรับทางการศึกษา ไม่ใช่ป้ายสี ความฉลาดด้านอารมณ์ไม่ได้เกี่ยวกับการสงบตลอดเวลา มันเกี่ยวกับการสร้างความสัมพันธ์ที่ชัดเจนขึ้น กับอารมณ์ของคุณ เพื่อให้มันสามารถบอกตัวเลือกของคุณได้ โดยไม่ต้องควบคุมมัน
คํา พูด ที่ ดี ที่ สุด เกี่ยว กับ ความ รู้ ด้าน อารมณ์ นั้น สั้น, ชัดเจน, และ เกี่ยว ข้อง กับ พฤติกรรม. เส้นเกี่ยวกับ การกระตุ้น การฟัง การรู้จักตัวเอง ความเห็นใจ และการซ่อมแซม
ใช่ คําคมดั้งเดิมในบทความนี้ ถูกเขียนขึ้นเพื่อการศึกษาและการสะท้อนแสง ถ้า คุณ ใช้ ชื่อ ที่ มี ชื่อ เสียง เช่น แด เนีย ล โกล แมน, อริสโตเติล, เบรนน์ บรา วน์, หรือ บา กา เวิร์ด เกีย ตา ให้ ตรวจ สอบ คํา ศัพท์ และ แหล่ง ข้อมูล ที่ ถูก ต้อง ก่อน จะ กล่าว ถึง บรรทัด นี้ โดย ตรง.
คําคมของผู้นําที่แข็งแกร่งคือ "ผู้นําที่ชัดเจนที่สุด ไม่ใช่เสียงดังที่สุด" มันทํางานเพราะมันเชื่อมโยงปัญญาทางอารมณ์ กับการฟัง ความสงบ และความสามารถในการสร้างพื้นที่สําหรับการตัดสินใจที่ดีกว่า
ใช่ แต่พวกเค้าควรอบอุ่น มากกว่าจะถูกไล่ออก บรรทัดที่มีประโยชน์คือ: "growth คือเมื่อคําตอบแรกของคุณอยู่ในฉบับร่าง" มันทําให้ผู้คนยิ้ม ขณะชี้ไปยังการปลดปล่อยตัวเอง
นัก เรียน สามารถ ใช้ สิ่ง เหล่า นี้ เป็น เครื่อง เปิด เรียง ความ, คํา พูด, วารสาร ต่าง ๆ กระตุ้น, หรือ การ พิจารณา ก่อน. กุญแจสําคัญคืออธิบายคําคมหลังจากที่ได้ใช้มัน มันเลยสนับสนุนความคิดแทนการนั่งคนเดียวเป็นการตกแต่ง
คําคมสามารถรองรับการสะท้อนได้ แต่มันก็ไม่เพียงพอกับตัวมันเอง การ ปรับ ปรุง มัก มา จาก การ ปฏิบัติ ซ้ํา แล้ว ซ้ํา อีก: การ สังเกต ความ รู้สึก, การ เลือก การ ตอบ รับ, การ ถาม คํา ถาม ที่ ดี กว่า, และ การ ทบทวน สิ่ง ที่ เกิด ขึ้น หลัง จาก นั้น.